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mars 2011

Archive

Canada – Le cas des provinces anglophones
Québec – Ligue internationale des scientifiques pour l’usage de la langue française (LISULF)
Francophonie – Une vidéo pleine d’énergie
Francophonie – Croustilles de maïs « Produit du Canada »

Québec – Le pour et le contre 

Impératif français

COMMUNIQUÉ

COLLOQUE
ÉTENDRE LA LOI 101 AU COLLÉGIAL?

Le pour et le contre

Lundi 4 avril 2011 à 19 h 30

Café Contraste
Cégep de l’Outaouais (campus Gabrielle-Roy)
333, boulevard de la Cité-des-jeunes
Gatineau, Québec

La fréquentation des institutions postsecondaires de langue anglaise par les étudiants québécois suscite de nombreuses questions. Quels sont les principaux facteurs qui motivent les étudiants à choisir le cégep anglais? Quelle(s) langue(s) les étudiants du collégial parlent-ils principalement au quotidien? Dans quelle(s) langue(s) consomment-ils des biens culturels? Dans quelle mesure la fréquentation du cégep anglais influence-t-elle les choix futurs tels que le choix du lieu de travail ou de l’université? À l’aide des résultats de l’Enquête sur les comportements linguistiques des étudiants du collégial menée par l’Institut de recherche sur le français en Amérique (IRFA) en 2009, nous tenterons de brosser un portrait précis de la situation linguistique au collégial.

Québec – Bouchard et Bouchard et la langue anglaise

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« Avoir les yeux plus grands que la panse. »

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