Forum mondial HERACLES – Inscription ouverte

« 10 ans de recherche, d’action et d’innovation au service de la francophonie universitaire »

10ème ANNIVERSAIRE DU FORUM MONDIAL HERACLES
Hautes Etudes et Recherches pour les Apprentissages dans les Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur

Forum mondial HERACLES
« 10 ans de recherche, d’action et d’innovation au service de la francophonie universitaire »

Université de Montréal – École de langues – Faculté de l’éducation permanente
Montréal – Québec – Canada
16 – 19 mai 2018

Montréal, le 12 avril 2018

 « Dix ans déjà » ! Une décennie s’est écoulée depuis « La déclaration de Québec » qui a marqué l’acte de naissance du Forum mondial HERACLES à Québec en 2008, à l’occasion du congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeurs de Français.

L’École   de   langues   de   la   Faculté   de   l’éducation   permanente   de   l’Université   de   Montréal, en collaboration avec Langues Canada, a le plaisir de vous inviter à célébrer ce 10ème anniversaire du 16 au 19 mai prochain, sur le campus de la plus grande université francophone des Amériques.

Le Forum mondial HERACLES constituera une occasion unique de rencontrer près de 70 enseignants- chercheurs provenant de plus de vingt pays. Ensemble, nous réfléchirons aux enjeux organisationnels, pédagogiques et didactiques liés à la mise en œuvre des politiques linguistiques dans l’enseignement supérieur et universitaire, ainsi qu’à l’enseignement du français langue étrangère ou seconde.

Voici 6 des 60 communications qui seront présentées lors du Forum :

  • Les    centres    de    langues,    noyaux    durs    de    l’activité    glottopolitique    des    universités
    Patrick  CHARDENET –  Erasmus Expertise
  • Diversités  et  dimensions  de  l`éducation  interculturelle  dans  une  société  en  mutation  vues  à travers l’enseignement des langues
    Esmeralda  KROMIDHA – Université de Tirana
  • Les politiques linguistiques à l’échelle de l’Organisation Internationale de la Francophonie et de la Communauté des Pays de Langues Portugaises: enjeux et perspectives
    Étienne CLÉMENT –  Université de Lille Nord de France
  • Les  outils  asynchrones  et  le  travail  collaboratif  au  service  de  la  mise  en  place  de  l’Apprendre  à apprendre: retour d’expériences
    Aziyadé KHADRAOUI –  Université Badji Mokhar Annaba Algérie
  • L’apport des médias culturels pour développer la compétence interculturelle et aider à la prise de conscience de préjugés et de stéréotypes
    Geneviève PICARD et Sana SABOUNI – Université de Montréal
  • Les dispositifs numériques d’enseignement/apprentissage du français : une chance ou un leurre? Cas de l’université Marocaine
    Souâd TOUHAMI – Université Moulay Ismail de Meknès

 

Pour prendre connaissance de la programmation, des modalités d’inscriptions et des possibilités de partenariat, veuillez consulter le site du Forum : 10e Forum mondial HERACLES

Pour s’inscrire : INSCRIPTION

Pour consulter la programmation provisoire : PROGRAMMATION PROVISOIRE

Personne-ressource pour l’évènement : Maud Pinard Fréchette mpinard@languescanada.ca (514) 778-6283

À  propos  du  Forum  mondial  HERACLES :  Le  Forum  se  donne  pour  mission  de  fédérer,  à  l’échelle internationale, les centres universitaires de langues ainsi que leurs groupements professionnels, afin de créer une dynamique de réseau pour échanger et s’enrichir sur les différentes pratiques à l’œuvre dans les domaines de la didactique des langues, des cultures et de l’ingénierie de la formation… http://forummondialheracles.wixsite.com/heracles

Le comité organisateur

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